• 教育理念有风险,但是信仰者众,因为:
    1)有偏见,对现行教育制度的排斥,满足了这种受害心理;
    2)虚玄而又无法验证的概念与名词,灵性、链接、生命力……;
    3)外来和尚好念经:找一个洋人过来讲课,这个洋人到底来头有多大呢?呵呵,不知道了

    这些...