童豌豆

修德·博学·求实·创新;不装B,但争取早日成B
  • 书目:东方心理治疗要学习的东西 2010-01-16

    心理治疗流派

    西方哲学史

    中国哲学史(原著)
        高老师推荐的书目
            郭齐勇 中国古典哲学名著选读
            南开大学
            龚建平 中西...

    Tag:哲学 火花 考博 书目 心理治疗
    童豌豆 发表于00:23 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • [听课笔记] 精神分析高级培训班 2009-12-31

    童豌豆:[听课笔记] 精神分析高级培训班

    两天的精神分析培训班,培训班上见到许多同学和朋友,97的Jasmine和古LD,99的张XH。收获也很大,虽然第一天睡着了两次,都怪施琪嘉老师太会催眠了。德国请来的格拉赫教授讲了两个上午,第一天讲精神分析在临床治疗中的运用,第二天讲考试焦虑症与精神分析的理解,youly猜得对,的确讲不完,不过收获还是很大。

    培训班还有一些花絮:

    第一天上午,德国老头讲了一半上厕所,找不到,当...
    Tag:感想 火花 精神分析
    童豌豆 发表于03:53 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • 关于督导学习的问题 2009-12-28

    1、新学习督导的常见问题?

    2、督导的学习历程划分,每个历程涉及的重要问题和解决方式?

    3、督导学习需要的书目?

    4、督导的相关知识和技能?

    Tag:思考 火花 社工督导 学习心得
    童豌豆 发表于19:13 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • 消费教育 2009-12-13

    其实已经做了很多

    切入点:成人知识学习

    课题或项目:消协、企业力量(找到背景)

    Tag:火花 课题 科研
    童豌豆 发表于23:15 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • 流浪儿童个案管理系统 2009-11-23

    流浪儿童个案管理系统

    义工培训教材制作

    Tag:感想 个人成长 學生課題 火花
    童豌豆 发表于04:35 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • 读书笔记:游戏治疗 2009-11-12

    一口气阅读了两本和游戏治疗有关的书目,总结如下:

    1、游戏作为方式,存在以下集中作用:
        1)信息收集:作为表达媒介收集儿童信息,弥补儿童语言表达的不足
             ——创造性活动:绘画、沙盘、角色扮演
             ...

    Tag:读书笔记 游戏治疗 心理咨询 青少年发展 火花
    童豌豆 发表于17:38 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • 鬼的恐怖——鬼的意义 2009-10-22

    来吧,寻找几个你认为最经典的鬼片或鬼故事。或许,你会发现最终结果莫过于如此:“主角最终发现自己原来是鬼”、“主角发现身边的朋友原来是鬼”、“主角被鬼玩弄在股掌之中”。

     

    相不相信有鬼?怕不怕鬼?这是两个概念。前者,无论你是否相信,你都是纯主观的臆断,不存在孰高孰低之分。鬼是中国文化中成分,随着时代的发展而不断的被演绎。在中国,应当没有不相信鬼的人。或许,真正问题,在...

    Tag:感想 火花 素材 生活感悟
    童豌豆 发表于21:19 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • [火花] 培训访谈列表(待补充) 2009-06-01

    一个学习过计算机课程、教育类课程、艺术类课程的学生,最可能从事的和培训有关的岗位是什么?

    该学生最可能发展的岗位是什么?该岗位最不可或缺的知识、技能是什么?

    在企业中和培训有关的岗位是否在人力资源部下面?在各职能部门是否有相关岗位?

    这些部门的工作内容?负责部门?

    请推荐两本您认为最有助于学习企业培训实务的书目!

    您认为现在企业培训的发展前景和发展趋势是怎样的?...
    Tag:课程教学 專業培養 火花 访谈
    童豌豆 发表于11:32 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • [火花] 五行、八卦、管理风格 2009-06-01

    五行是个神秘但富有解释力的东西,和其他分类理论最大的区别在于,几乎所有分类都是根据多维度进行组合:2*2、3*2、3*3等,相应的得到4、6、9种风格分类,而五行的五类,却是最小的质数。这说明他的分类体系并非用一种维度,而且具备转化和生克关系……和五行最类似的或许只有通过因素分析和聚类分析得到的大五或16PF等,但如何利用呢?环境五行化?企业五行化?

    Tag:火花 管理学 知识结构
    童豌豆 发表于11:29 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • [火花] 杀人游戏和压力面试 2009-04-27

    杀人游戏和个性、情绪管理等有什么关系?

    杀人游戏是否能用于企业面试招聘甄选?

    Tag:火花 杀人游戏 面试招聘 學生課題
    童豌豆 发表于01:25 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • [火花] 猜猜我是什么星座的?猜中有奖 2009-04-22

    绝对大奖!绝对厚奖!

    前提是要猜,这意味着知道我具体生日的朋友就不要瞎掺和了。

    要说明3点:
        1. 猜我是什么星座的?(最多只能猜2个,1/6概率)
        2. 根据何在?
        3. 对自己的猜测有多高信心?

    长期有效,中一个奖一个。

    Tag:火花 學生課題 星座分析
    童豌豆 发表于15:05 | 阅读全文 | 评论 2 | 编辑 | 分享 0
  • [火花] 关于毕业生经验的总结 2009-02-26

    其实04级08届毕业生真的各行各业的都有,也有许多的经验可以指导后来的师弟师妹。

    看XiaoLiang开的“教技.学习.实践.求职”群中,几个毕业生热心上传的资料和经验,都非常欣赏他们的反思、热忱和行动力。特别是JiangLing的总结,之前JiangLing发过给我,只是情境不同。当时是新生入学时期,现在是在校生面临毕业求职时期,所感又有不同。

    同时也有些遗憾,这种方式的资料共享和群交流可能还把观点的互动、碰撞发挥到极致。...

    Tag:网络互动 學生課題 火花 專業培養 院系工作
    童豌豆 发表于00:47 | 阅读全文 | 评论 1 | 编辑 | 分享 0
  • [火花] GTD对自主学习的促进? 2009-02-25

    GTD (GET THINGS DONE),用于时间管理、任务管理的软件,值得了解一下,只是没什么精力了,看看能否布置成学生作业,让学生去总结管理。

    其实还有很多PKM软件,都需要整合了解一下,靠!都交给学生做!

    Tag:GTD 自主學習 學習軟件 火花 學生課題
    童豌豆 发表于01:28 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • [火花] Tag和Keyword的使用 2009-02-24

    Tag和Keyword的使用对知识建构、创新思维的意义,

    用实验做出来,使用Tag、使用Abstract的不同效果。

    Tag:火花 Tag
    童豌豆 发表于22:14 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • [火花] 網絡學習活動策劃? 2009-02-23

    1、對學院的意義:
        1)學生網絡成癮問題嚴重,需要學會如何利用網絡學習,將網絡的負面阻礙作用轉化為正面推動作用
        2)新生入學的學習觀鋪墊
        3)符合學院的特色,信息學院學生沒有網絡學習能力和信息素養怎麽行?
    2、對我係的意義:
        1)推廣我係
        2)鍛煉學生...

    Tag:信息素養 火花 學生課題
    童豌豆 发表于03:25 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • [火花] 信息筛选的权威机制 2009-02-22

    信息处理无论工具如何先进,最基本的两个要素:

    1、无论介入任何领域,首先需要权威的信息筛选机制,例如期刊的编辑部、对网络资源的聚合和评论、网络热点探讨等。那麽,对筛选机制的权威性的判定标准? 例如结合期刊文献的筛选机制、How can you boost your web site's credibility?

    2、需要对决策偏见(工具刻板印象)有所警醒,这点行为经济学会有所启示。例如,網絡的同質性社會互動、認同感可能會極化觀點(Social so...

    Tag:個人知識管理 信息篩選 火花 信息素養
    童豌豆 发表于21:37 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
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